Komische Tiere...

00:00:06: Hallo alle zusammen.

00:00:07: Hallo Laura!

00:00:09: Hallo

00:00:09: Christian,

00:00:10: hallo und wieder mal hallo zu einer neuen Folge Krach mit Köpfchen.

00:00:17: Wir machen das Dutzend voll dutzend.

00:00:19: Das sind zwölf sind ja ein Dutzent?

00:00:21: Ja

00:00:22: Und wir haben zwölfe Folgen gemacht.

00:00:25: Es ist

00:00:25: die Zwölfte, wir machen gerade die zwölfte Folge.

00:00:28: Und das ist ja ein Duzenfolge.

00:00:31: Das senden auch so alte Einheiten.

00:00:33: Ja, nutzt

00:00:35: man selten.

00:00:36: Und es gibt ja auch noch den Zentner?

00:00:38: Ja, also Dutzend habe ich, nutze ich vielleicht zweimal im Jahr.

00:00:44: Okay!

00:00:45: Wenn du

00:00:46: zwölf Dinge brauchst, dann sagst du, ich hätte gerne einen Dutzenden.

00:00:49: Ja, aber wann braucht man

00:00:50: ja selten?

00:00:52: Und dann gibts den Centner der Zentner, der ist doch fünfzig Kilo.

00:00:56: Ja fünfzig kilo sind ein Zentner auf eine alte Masernheit.

00:01:01: Ja auch zu selten benutzt

00:01:02: Das hätten wir eigentlich beim Wissen der Woche einmal anbringen können oder?

00:01:06: Ja, das stimmt.

00:01:07: Aber das wäre auch zu kurz gewesen für das Wissen in der Woche.

00:01:10: oder nur eine Maß-Einheit.

00:01:13: Ja, wäre ein bisschen wenig.

00:01:15: Aber manchmal so ein schöner kleiner Fakt, das ist doch auch ganz... Das

00:01:19: stimmt.

00:01:19: Kann man zwischendurch einstreuen.

00:01:21: Hast du eigentlich schon die Ergebnisse von der letzten Woche dabei?

00:01:26: Ja,

00:01:26: die habe ich vor mir.

00:01:27: Bist du gespannt?

00:01:28: Ich

00:01:28: bin gespannt!

00:01:30: Okay also wir hatten ja beim letzten Mal den Witz der Woche da ging es zum einen um

00:01:39: den leeren Magen und in deren Kopf.

00:01:42: Genau Es ging darum, dass Fritzien sagt er hat Bauchweh und der Vater sagt das liegt vielleicht in deinem leeren Magen.

00:01:51: Und Fritzin sagt ach deswegen hast du immer so Kopfflaschen.

00:01:55: Du hattest den mit der summenden Biene die den Text nicht

00:01:59: wüsste?

00:02:00: Genau, Bienensummen weil sie den Text gar nicht kennen.

00:02:04: Ich glaube ich habe gewonnen!

00:02:06: Du hast gewonnen.

00:02:07: Der war auch besser, ich fand den auch lustig.

00:02:09: Du hast ganz klar gewonnen und keinen Einziger für mich hat.

00:02:13: Das ist auch nicht schön!

00:02:14: Na ja aber ehrlich damit kann ich leben.

00:02:18: Dann das Wort der Woche.

00:02:20: da hatten wir einmal das Wort Ithpetite.

00:02:23: Das war von dir.

00:02:24: wenn man so etwas nicht mag wo man sich etwas Anstellt, wo eigentlich die Leute kein Problem mit haben.

00:02:36: Aber man selber möchte das nicht.

00:02:37: Das ist dann manchmal gerade bei solchen Sachen, wo man irgendwo reingreifen muss oder irgendwie hygienisch wass nicht will.

00:02:45: Das sind Äthepität und ich hatte den Pustekuchen Woher überhaupt das Wort Pustekuchen kommt?

00:02:52: Das hatte ich.

00:02:53: Oder bin ich gespannt, dass kann ich nicht einschätzen.

00:02:55: Etepität hat gewonnen!

00:02:56: Ja doch okay.

00:02:57: Allerdings auch Pustkuchen hat

00:02:59: Stimmen bekommen.

00:03:00: Gott sei Dank.

00:03:02: Und dann hatten wir noch das Wissen der Woche... Die fliegenden

00:03:07: Fische.

00:03:07: Genau du hattest die fliegende Fische Nicht die fliegenden Fische, sondern eher den Fischregen.

00:03:15: Ja,

00:03:15: stimmt!

00:03:15: Die sind ja nicht der Flogen, die sie gefallen.

00:03:17: Ruttergefallen.

00:03:19: Stürzende.

00:03:19: Die armen Fische.

00:03:21: Die sind schnell mal vor, aus hundert Metern.

00:03:23: Ich glaube

00:03:24: nicht dass es in der Nacht gut geht, da gehe ich nicht voraus.

00:03:26: Nein,

00:03:26: glaub' ich auch nicht.

00:03:27: Auf jeden Fall gibt's Fischregen, das haben wir festgestellt beim letzten Mal.

00:03:31: Und wir haben festgestellt, wer der größte Reifenhersteller der Welt ist.

00:03:38: Das war ist Lego und Lego beziehungsweise kleine Reifen großer Hersteller.

00:03:45: ist das Wissen der Woche.

00:03:47: Also da hat mein Wissen gewonnen...

00:03:48: Ja verdient auf jeden Fall!

00:03:49: Es hat mich selber sehr erstaunt und erfreut.

00:03:53: Fand ich auch sehr witzig.

00:03:55: genau dass waren die Kategorien und wie ihr abgestimmt habt.

00:04:01: Welches Wort, welcher Witz und welches Wissen der Woche euch besser gefallen hat?

00:04:07: Ihr lustiger fandet oder einfach nur interessanter fandet.

00:04:11: Und ihr wisst ja wir haben immer kategorieren.

00:04:14: Diese Woche wieder, ja.

00:04:15: Ihr müsst

00:04:15: abstimmen,

00:04:16: genau unter

00:04:19: kmk.ninnja und da könnt ihr dann selbst entscheidend Wer von uns hat das spannere, witzigere oder interessantere Wissenwort?

00:04:31: Oder auch heute das Tier.

00:04:33: Wir werden heute das Tierskategorie dazunehmen.

00:04:36: Ja!

00:04:37: Ich hab ein super Tier finde ich.

00:04:39: Ich auch.

00:04:40: Mit welchem Laut fängt dein Tier an?

00:04:43: Gott, gut...ich nicht.

00:04:45: Wo mitfängt der Einstein?

00:04:47: Die Schnecke

00:04:48: Hätte ich auch sagen, es gibt sicher mega coole Schnecken.

00:04:51: Es gibt

00:04:52: sicher megacoole Schnecken!

00:04:54: Aber diese Woche habe ich keine Schnecke mitgebracht.

00:04:56: Die unvergleichliche Superschnecke, die gibt's bestimmt irgendwo.

00:05:00: Ja, es

00:05:00: sind so riesige Schnecken...

00:05:01: Riesenschnecken?

00:05:02: Ja,

00:05:02: so richtig, wirklich.

00:05:03: Ach ja, Schnecken sind richtig

00:05:04: groß.

00:05:05: Manchmal haben Biologie-Lehrerinnen sowas oder?

00:05:08: Ja.

00:05:09: Ja hab' ich schon mal gesehen bei einer Biologielehrerin.

00:05:12: Ich glaub von meinen Kindern.

00:05:15: Aber

00:05:16: das hast du nicht.

00:05:17: Das hast du auf jeden Fall nicht.

00:05:19: und wir, womit fangen wir denn heute an?

00:05:25: Mit dem, dann mal direkt mit dem Tier anfangen.

00:05:28: Wir müssen ja schnell anfangen.

00:05:30: nachher ist ja Fußball.

00:05:32: Wir sind

00:05:33: mitten in der Weltmeisterschaft.

00:05:34: Heute spielt Deutschland gegen die Elfenbeinküste.

00:05:39: Fans, gucken zu.

00:05:40: Natürlich Deutschland-Fans natürlich!

00:05:42: Genau und gucken dazu und hoffen das ist ein schönes Spiel.

00:05:46: Auf jeden Fall mit einem Sieg

00:05:47: von uns hinterher.

00:05:48: Hoffentlich mit einem sieg aber wir wären gute Verlierer wenn wir sein müssten werden wir nicht sein

00:05:55: müssen.

00:05:57: Das wird gar nichts.

00:05:58: Ich denke da gar nicht dran.

00:06:03: Also Fangen wir mit dem Tier an, weil wir grad schon bei den Schnecken waren.

00:06:06: Oh,

00:06:07: okay!

00:06:07: Dann fangen wir mal mit dem Tieren an?

00:06:09: Ja.

00:06:10: Du hast gesagt, deine Zeit hat einen K hervor,

00:06:12: ne?!

00:06:12: Ja...

00:06:13: und du hast gesagt Deine Zeit hat ein Sch vor, ne?

00:06:15: Ja!

00:06:17: Sag doch mal!

00:06:18: Oder willst du unbedingt beim K hören?

00:06:20: Nein nein ich kann noch anfangen.

00:06:22: Ich kann auch anfangen!

00:06:26: Was glaubst du?

00:06:27: Welches Tier ist das denn?

00:06:29: Mein Tier legt Eier Hat eine Enten Schnabel Und ist trotzdem ein Säugetier.

00:06:34: Eine

00:06:35: Schnente, das ist auch ganz klar!

00:06:37: Das

00:06:38: ist auch kein Säuge-Tier.

00:06:39: eine Schlente und auch...

00:06:40: ...eine Schnente?

00:06:41: Welches

00:06:42: Säugueteer legt er in Eier?

00:06:44: Ist

00:06:44: das...?

00:06:44: Ja genau.

00:06:45: Die

00:06:45: Schildkröten sind keine

00:06:47: Eier.

00:06:47: Was sind denn Säuge-Tieren die Eier

00:06:49: legen?!

00:06:51: Und mit Schanfang?

00:06:52: Und mit schanfang weiß ich nicht.

00:06:58: Es ist ein ganz verrücktes

00:06:59: Tier.

00:07:00: Na dann sag mal.

00:07:00: Das

00:07:01: Schnabeltier

00:07:02: Das

00:07:03: Schnabeltier.

00:07:04: Das sieht so aus, als hätte die Natur mehrere Tiere zusammengesetzt.

00:07:09: Wir haben da noch Reste übrig!

00:07:12: Da machen wir doch noch ein neues Tier raus.

00:07:14: Das lohnt sich noch, das lohnt es sich noch!

00:07:15: Wir

00:07:18: wurden so auch die Menschen zusammengesetzt, ehe wir haben noch immer was von den Apfeln... Die waren irgendwie zu planen,

00:07:23: nicht nur einen Arm zu geben, aber dann war noch einer übrig hier.

00:07:25: und doch komm mach'n auch dran.

00:07:27: Der kippt es auch nicht so schnell oben.

00:07:28: Wir

00:07:28: hätten auf vier Augen gehabt, aber... Waren zwei übrig?

00:07:33: Also der Schnabel-Tier hat einen Entenschnavel, einen Bieber-Schwanz.

00:07:38: Hat's wirklich lustig.

00:07:40: Otterfüße und ein flauschiges Fell.

00:07:43: Als europäische Forscher, das Tier vor über zweieinhalb Jahren zum ersten Mal sahen, dachten die auch so einen Scherz.

00:07:49: Ein Scherzenatur?

00:07:51: Nee!

00:07:51: Einen Scherzt von dem Typen der das mit nach Europa gebracht hat, dass er sich irgendwie Spaß macht aus den damaligen Biologen... und dann wirklich sehr geschickt einfach verschiedene Tiere zusammen, also Tod natürlich zusammengenäht hat.

00:08:04: Aber da haben sie gemerkt, das ist gar kein Scherz.

00:08:06: Das Tier gibt es natürlich wirklich.

00:08:08: Es lebt in Australien vor allem in Flüssen und Bechen im Osten des Landes und verbringt viel Zeit im Wasser und baut Höhlen am Ufer

00:08:17: und legt

00:08:17: die Eier auch

00:08:19: als Eid.

00:08:19: Wenn das Tier einen Biber Schwanz hat, macht er's auch?

00:08:23: Dann ... Mögen wir so ein Biber?

00:08:27: Aber Zähne hat ja einen Schnabel.

00:08:30: Nein,

00:08:31: dann kann das nicht.

00:08:32: Dann ziehe ich die Frage zurück, weil es geht gar nicht.

00:08:34: Nee, das überschwimmt auch unter Wasser und lebt im Wasser.

00:08:40: Das Besondere ist tatsächlich, dass es eines der ganz wenigen Säultiere ist, die Eier legen.

00:08:51: Eier legen hier eigentlich nur Vögel oder Reptilien Und Säugetiere ja eigentlich nicht.

00:08:58: Außer die Schnabeltiere.

00:08:59: Weite.

00:09:00: eine weitere Besonderheit ist, dass es keinen Magen hat?

00:09:04: Das Essen wandert direkt vom Hals in den Darm.

00:09:07: Dazu schnüsst

00:09:08: nichts!

00:09:10: Kann man dann dick werden?

00:09:11: oder kann das überhaupt dick werden?

00:09:14: Nee, ich glaube nicht.

00:09:16: Und was es noch kann... Es hat eine Superkraft.

00:09:19: Es kann nämlich mit geschlossenen Augen unter Wasser sehen.

00:09:23: Einen so nahe.

00:09:27: Der Schnabel kann elektrische Signale von kleinen Tieren den Wasser aufspüren.

00:09:31: Das ist wie eine Superkraft, also er spürt wenn der andere kleine Tiere in der Nähe sind.

00:09:38: und um es noch eins draufzusetzen die Männchen sind auch giftig!

00:09:42: Die haben nämlich einen giftigen Sporn an den Hinterbein.

00:09:46: Also ein Sporn ist sowieso was wie so

00:09:48: ein

00:09:49: Dorn der auch giftig ist.

00:09:53: Für Menschen ist das normalerweise nicht gefährlich, aber es tut wohl weh von einem Schnabeltier getreten und damit gepixt zu werden.

00:10:01: Das tut voll weh.

00:10:02: Sonst ist das Schnabletier eigentlich ein frisches Tierchen?

00:10:06: Es wird eher abhauen.

00:10:08: Fristkleine Krebsewürmer, Insektenlarven oder andere kleine Wassertiere.

00:10:12: Es krebt dabei mit seinem Schnabel im Schlamm nach Futter.

00:10:15: Sieht äußerst puzzierlich aus muss man sagen.

00:10:18: Sehr sehr niedlich!

00:10:20: Ähm, oh.

00:10:22: Und unter UV-Licht leuchten Schnabeltiere blaugrün?

00:10:27: Okay ... Aber wie ist denn die normale Farbe?

00:10:30: So bräunlich.

00:10:31: Und

00:10:32: dann

00:10:32: blau grün?

00:10:33: Ja.

00:10:33: Komisch!

00:10:34: Komisch ne?

00:10:36: Alles ist komisch nicht nur das, es ist

00:10:38: alles komisch.

00:10:40: Genau.

00:10:42: Wer hat sich an diesem Tier zu schaffen gemacht?

00:10:44: Die Natur hat einfach da eine Bastelspaßaktion gemacht.

00:10:47: Erst April.

00:10:49: Ach nee, lassen wir.

00:10:51: Vielleicht hatte sie die Natur erst noch mal andere Sachen, lustige, vielleicht noch mal so einen Giraffen halt und dann ah nee, machen wir doch wieder ruckgängig.

00:10:59: Ein witziges Tier!

00:11:00: Ein sehr witziger und super niedlich aussehendes Tier.

00:11:04: Ja, sehr süß ich bringe das schnappeltier mit ein.

00:11:09: Du warst auch mal in Australien?

00:11:11: Ich war in Australiens, aber ich habe es nicht gesehen dort.

00:11:17: Den koala bären habe ich gesehen den hat sie sogar auf dem arm.

00:11:20: Ich glaube das fand er nicht so toll.

00:11:22: aber das ist auch schon etwas sehr.

00:11:24: da hat man es mit tierrechten noch nicht so genau genommen und ich erinnere mich genau dass die die Frau in dieser Koala-Station gesagt hat, ich mache ein Foto von ihnen.

00:11:36: Ich war das jeden Tag kein Problem und dann hat sie den Foto gemacht und später hab' ich geguckt total verwackelt.

00:11:41: Ich habe keinen Foto mehr vergeben.

00:11:43: Ja

00:11:43: aber damals war es ja so dass man sich das Foto auch nicht direkt ansehen konnte weil das mit einer altmodischen Kamera gemacht wurde auf einem Film.

00:11:51: Und da hast du den Film hinterher...

00:11:56: Entwickelt

00:11:57: entwickeln, entwickeln lassen und dann hat man zum erst mal die Bilder gesehen.

00:12:03: Also ich

00:12:04: glaube es war schon ein Handy.

00:12:05: ehrlich gesagt also so alt bin ich da doch.

00:12:08: Dann

00:12:08: hättest du's doch sehen können?

00:12:10: Ja aber ich habe es nicht sofort gesehen.

00:12:12: Ich hab danke ich habe das Handy genommen und Danke gesagt und weil ich ja dachte sie hatte es gut gemacht weil sie sagte Sie wäre Profi, sie macht das jeden Tag keine Angst.

00:12:22: Früher war es ja auch einfacher bei den Handys, dass die Bilder verwackeln.

00:12:26: Heute verwackelt ja kaum noch was.

00:12:28: Die Kameras sind so gut geworden aber früher war das natürlich ein bisschen anders noch.

00:12:34: Ja

00:12:35: ich wollte jetzt gerade mit der Kamera weil mir ist das mal passiert.

00:12:38: Und Kängurus habe ich natürlich auch gesehen.

00:12:42: Ich hab mal ein Fotos mit einem halbmodischen Kamera gemacht auf einer Klassenfahrt und hab den Film dann austauschen wollen, weil ich noch einen anderen leeren Film dabei hatte.

00:12:54: Dann hab ich den vollen Film aber dastehen lassen.

00:12:56: Ich hab die Bilder nie gesehen von dieser Klassenfahrt.

00:12:59: Belichtet hast du denen?

00:13:00: Nein!

00:13:00: Ich habe die ganze Dose... Ah,

00:13:01: du hast es

00:13:02: vergessen?!

00:13:02: ...ich hab die schwarze Dose, also ich hab das, dass die den Filmen, die Filmrolle in diese schwarzen Dose gelegt, den Deckel drauf gemacht und dann im Kolosseum in Rom, ernsthaft, ihr gönnt wohin gestellt.

00:13:13: Ich hab da meinen Rucksack genommen und bin wieder mit meiner Klasse weiter gelaufen.

00:13:16: Also das Kolosseum, das ist ja ein ganz bekanntes Bauwerk in Ruhe?

00:13:20: Ja, genau!

00:13:21: Da steht irgendwo seit so wenigen Jahren.

00:13:24: Wahrscheinlich steht es immer noch dran... Wir sollten mal nach Rom fahren.

00:13:29: Und dann gucken wir uns die Bilder mal an.

00:13:33: Aber wir kommen vom Thema

00:13:35: ab.

00:13:35: Das

00:13:36: Tier!

00:13:37: Du hattest...

00:13:38: Oh, das war guter Schnabeltier.

00:13:39: aber ich habe einen Tier aus der Familie Kofferfische mitgebracht.

00:13:45: Und zwar den Ku-Koffer-Fisch, natürlich!

00:13:48: Den Ku-Coffer Fisch.

00:13:49: Wenn ein Koffervisch... Dann einen Ku-Cofer Fisch?

00:13:52: Wer will denn schon mehr Schwankchenkofferfisch oder einen Papageinkofferfischen?

00:13:56: Natürlich will keiner.

00:13:57: Ein

00:13:57: Pferdkoffer Fisch.

00:13:59: und die Kofferverische werden Kofferfische genannt weil sie so einen lang gezogenen rechteckigen Körper haben.

00:14:06: Rechteckig?

00:14:07: Ja, so einen lange gezogenem recht eckigen Körter.

00:14:09: Quaderförmig

00:14:10: oder wievielförmige?

00:14:12: Ich hab halt Koffer für mich.

00:14:17: So alte Koffe, die waren ja alle sehr ähnlich und Coo.

00:14:21: erst deswegen ein Coo-Kofferfisch?

00:14:23: Nein!

00:14:24: Wegen kleinen Hörnchen vorne.

00:14:27: Also der Koffa hat Hörlchen.

00:14:29: Oder wir haben beide niedliche Tiere, wir müssen auf jeden Fall Tierbildern...

00:14:33: Wir haben das letzte Mal schon gesagt um vergessen Aber weißt du was ich mache?

00:14:38: die Bilder vom letzten mal drauf Bevor diese Folge kommt, dann haben wir es nicht vergessen.

00:14:43: Du

00:14:43: bist so ein Fuchs?

00:14:44: Das ist so gut!

00:14:46: Ja also der Kuhkofferfisch... Also einen Koffer mit Hörnern, einem Kuhkofferfisch, der... ...vielzehn Zentimeter circa lang wird.

00:14:54: Also so ein halber Meter gar nicht klein.

00:14:56: Gar nicht klein,

00:14:58: nein?!

00:14:58: Da können wir lange von essen.

00:15:00: Schmecken

00:15:00: Kuh-Koferfischen?

00:15:02: Ich weiß nicht.

00:15:03: auf jeden Fall ist er Das Männchen, das hat ein Hautgift und auch das Weibchen.

00:15:10: Fällt mir gerade noch auf, als es nicht nur das Mädchen haut, sondern sogar ein relativ starkes Hautgifft.

00:15:17: Und bei Gefahr wird's ins Wasser abgegeben und das Gift kann in ganz kurzer Zeit andere Fische töten.

00:15:24: Krass!

00:15:26: Da sind natürlich die Lipfische Immer ein Gefahr.

00:15:29: Lippfische sind kleine Fische, die größere begleiten in der Hoffnung dass von der Nahrung... Ja natürlich auch so was gibt es auch.

00:15:39: aber ich glaube Lipp-Fische sind nochmal anders, die hoffen das Nahrungen für sie dann irgendwie abfällt.

00:15:46: Oh da fällt keine Nahrungsabfall, da fällt Giftabfall?

00:15:48: Ja und wenn da Giftabfeld na dann ist das ja natürlich unangenehm.

00:15:54: Aber Silbfischern ist sehr gegen Fressfeinde

00:15:57: Sehr gut sogar, sehr gut sogar.

00:15:59: Schmeck mal vor du könntest das.

00:16:01: Wo leben Koffer?

00:16:03: Die leben im gesamten Ostafrika Bereich des Indo-Pacifiks.

00:16:09: ja also da ist ja im östlich von Afrika also der Teil des indischen Ozeans da sind die und sind auch bei Indonesien zu finden, bei Japan Südkorea französisch Polinesien.

00:16:25: Also, so Indischer Ozean ist der Hauptbereich.

00:16:29: Im Roten Meer gibt es sie

00:16:31: auch noch.

00:16:31: Okay.

00:16:33: Obwohl das gehört.

00:16:34: Auch finde ich eine verrückte Idee in der Natur.

00:16:36: Ach!

00:16:36: Was für ne Form?

00:16:38: Machen wir einen Koffer.

00:16:39: Machen mal ein Koffe.

00:16:40: Ich glaube die Natur hat erst gesagt wie der Fisch aussah und später haben wir erst Koffee

00:16:46: entwickelt.

00:16:46: Ja weil's die Natur etwas äcklig macht ist schon ungewöhnlich.

00:16:51: Gerade für den Fisch der ja Stromlinienförmig eigentlich... Besser sich im Wasser bewegen könnte.

00:16:57: Sollte

00:16:57: man meinen, aber es wird bestimmt irgendeinen Grund geben.

00:17:00: Sicher

00:17:00: gibt's einen Grund.

00:17:01: Nur welchen?

00:17:03: Vielleicht

00:17:04: stapeln die sich...

00:17:05: Ja vielleicht können sie sich so besser in Ecken stapeln wenn sie sich verstecken wollen.

00:17:11: Nehmt weniger Platz ein.

00:17:13: Also ich hab den Kuckofferfisch, der sieht aus wie ein Koffer mit kleinen Hörnchen.

00:17:20: Und wenn er sich fortbewegen will da hat der Brustflossen für die wie kleine Propeller.

00:17:25: Ja, die wie kleinere Propelle, ihn nach vorne treiben.

00:17:29: Das ist der Kuck-Koffer-Fisch den führe ich ins Reden.

00:17:33: Also zwei gute Tiere.

00:17:38: Alleine der Namen.

00:17:40: Was die Natur sich so alles an

00:17:42: Späßen

00:17:43: ausdeckt?

00:17:45: Das ist wirklich wahr.

00:17:47: Denke ich mittlerweile, seitdem wir den Podcast machen, wirklich öfter auch das Vampiree!

00:17:53: Das war ja ganz verrückt.

00:17:57: oder die Akazien sich gegenseitig warnen wenn sie gefressen werden?

00:18:02: also werden da wirklich schon Dinge hätte ich wenn man mir das vorher gesagt hatte gar nicht geglaubt.

00:18:07: Ich habe gesagt ne, niemals das gibt es nicht aber gibt's doch.

00:18:14: Okay, jetzt müsst ihr entscheiden welches von den beiden Tieren die heute vorgestellt wurden.

00:18:20: Euch besser gefällt!

00:18:22: Genau entweder das Schnabeltier oder der Kuhkofferfisch auf unserer Webseite da wird der Platz langsam links...

00:18:31: Ihr muss runter scrollen

00:18:32: jetzt?

00:18:32: Man muss jetzt runter scrolln um das zu sehen jedenfalls auf meinem

00:18:37: Ja bei mir auch.

00:18:38: Vielleicht haben andere ja riesige Filme, Leinwände wo diese was sind.

00:18:42: Na gut aber wir haben auch Durchschnitts-Laptops und also die meisten Menschen haben wohl solche Laptop.

00:18:47: Ich glaube

00:18:48: ich hab fünfzehn Zolle.

00:18:51: Aber du hast ja ein Tablet gerade.

00:18:53: Gut jetzt...

00:18:56: Du darfst die nächste Kategorie wählen.

00:18:57: Weißt du was ich dich gar nicht gefragt habe?

00:19:00: Bei der Begrüßung wie es dir geht.

00:19:02: Ach stimmt!

00:19:04: Das tut mir leid.

00:19:05: Jetzt, wo du sagst, bin ich?

00:19:06: Nein.

00:19:07: Wie geht's dir, Laura?

00:19:08: Sehr

00:19:08: gut geht es mir!

00:19:09: Das

00:19:10: ist das Wochenende und der Sommer ist da.

00:19:13: Deutschland

00:19:14: gewinnt heute.

00:19:14: Das letzte Spiel hat Deutschland schon gewonnen.

00:19:16: Das war schon großartig.

00:19:19: Heute geht es erfolgreich weiter.

00:19:20: Es ist Sonnig.

00:19:22: Wir machen uns gleich einen schönen Fußballabend.

00:19:24: Ja genau.

00:19:25: Also eine runde Sache.

00:19:27: Und wie

00:19:27: gehts dir?

00:19:29: Du hast mein Witz mit der Runden-Sache.

00:19:31: Den hast du nicht reingestringt.

00:19:35: Nicht angemessen registriert.

00:19:37: Ja, das

00:19:37: tut mir leid aus!

00:19:39: Und... na, mir geht's gut.

00:19:41: Ich hab auch ein schönes Wochenende und ich war ja letzte Woche im Urlaub.

00:19:47: Das war ja auch sehr schön.

00:19:48: da bin ich etwas durch Deutschland gereist Richtung Osten.

00:19:54: Sehr nett und in Berlin war ich auch wieder.

00:19:56: In Berlin mag ich für zwei Tage, drei Tage wirklich ganz gern... Und du

00:20:01: hast eine liebe Freundin getroffen dort?

00:20:02: Genau!

00:20:02: Eine liebe Freundine habe ich da getroffen.

00:20:04: das war sehr schön hat mir sehr gut gefallen und jetzt bin ich wieder hier und mach mit dir den

00:20:12: Podcast.

00:20:12: Das ist sehr schön

00:20:15: Aber jetzt genug.

00:20:15: Jetzt muss es weitergehen hier mit dieser... Ja, mit der Kategorie Mit dieser gegen Überstellung der besten Witze.

00:20:24: Witze, okay.

00:20:26: Okay.

00:20:27: Ich fahre

00:20:27: rüber und fahr

00:20:28: rein.

00:20:28: Ich weiß nicht.

00:20:29: Okay, treffen sich zwei Unterhosen?

00:20:33: Ja.

00:20:33: Sagt die eine ... Mensch!

00:20:36: Was für ein Urlaub sagt die andere?

00:20:38: Warum sagt die eine?

00:20:39: Du bist ganz schön braun geworden.

00:20:46: Ich finde dich gut.

00:20:50: Ich habe auch einen Witz mitgebracht.

00:20:52: Welche Person weiß am besten, was den Leuten fehlt?

00:20:56: Der Dieb.

00:21:00: Ganz klar!

00:21:00: Logisch.

00:21:04: Was überlegst du?

00:21:06: Ob es dann noch eine andere witzige Antwort gibt außerdem

00:21:08: die... Noch besser weiß, was dem Leuten fehlt.

00:21:10: Aber

00:21:10: der Dieb

00:21:13: weiß

00:21:14: es am besten

00:21:14: und er hat sie selber weggenommen.

00:21:16: Ja aber es gibt ja auch Sachen, die man verlegt.

00:21:19: Ja, aber wir wollen jetzt keine Witze.

00:21:21: Entschuldigung.

00:21:22: Auf

00:21:23: Sinnhaftigkeit überprüfen!

00:21:25: Ich glaube auch dass seine Unterhose nicht wirklich im Urlaub war Christian

00:21:28: und ich glaub auch nicht das die miteinander reden.

00:21:30: Wer weiß?

00:21:31: Wer weiß wenn er nicht dabei ist.

00:21:34: Auch daran habe ich Zweifel.

00:21:35: Ich hab Toy Story gesehen.

00:21:38: wer weiß?

00:21:40: okay dann meinst du alle haben Toy Story schon gesehen.

00:21:49: Das

00:21:49: ist ein Film, wo die Spielsachen, die Kinder haben miteinander sprechen.

00:21:55: Wenn niemand gerade zuguckt.

00:21:57: Ich würde mich interessieren wie

00:21:59: viele Kinder das wohl noch kennen.

00:22:01: Machen

00:22:01: sie das?

00:22:01: Ja, und die ja kommentieren auf Instagram.

00:22:04: Wer kennt noch Toy Story?

00:22:08: Wir haben unsere letzte Folge, die haben wir gar nicht auf Instagram gemacht.

00:22:14: Aber dann machen wir das als Doppelfolg auf Instagram!

00:22:18: Okay.

00:22:18: Ja, Toy Story aber sehenswert für Kinderfilm?

00:22:22: Ja,

00:22:22: lustiger

00:22:22: Film!

00:22:23: Bist du in Endlichkeit und noch viel weiter.

00:22:27: Das war doch so ein...

00:22:28: Was leid hier war das?

00:22:30: Der Astronaut und der Cowboy, da war

00:22:32: auch... Oh wie ist der noch?

00:22:34: Ronny Johnny, ne Randy?

00:22:36: Ich weiß es nicht mehr.

00:22:37: Irgendwie so ein Name, ne?

00:22:39: Ja.

00:22:40: Ach ich weiß nicht

00:22:41: mehr...

00:22:42: Aber war ein sehr schöner Film.

00:22:43: Sehr

00:22:43: schöner Kinderfilm

00:22:44: ja.

00:22:46: Also nachdem wir Die Witze gemacht haben.

00:22:49: Was möchtest du dann machen?

00:22:51: Wir müssen ja auch ein bisschen hier reinhauen wegen Fußball.

00:22:56: Zeitdruck,

00:22:56: Zeitdrucks!

00:22:58: Dann würde ich sagen

00:23:00: Wort der Woche.

00:23:02: Das Wort der Woche.

00:23:05: Soll ich anfangen?

00:23:06: Wenn du magst.

00:23:07: Okay, wir werden gleich im Affenzahn zum Fernseher.

00:23:12: Und da will ich direkt mit meinem Wortkontakt und da werden wir Rabatz machen.

00:23:18: Genau!

00:23:19: Also etwas im Affenzahn tun.

00:23:21: Das heißt also etwas sehr schnell machen.

00:23:24: Der Bus rastet mit Affenzahnen um die Kurve.

00:23:27: Mein kleiner Bruder ist mit Affezahnen zum Eiswagen gerannt.

00:23:30: Wir rennen gleich in der Affenzahl zum Fernsehen.

00:23:33: Also mein Wort der Woche ist Affenzahlen

00:23:37: Mega Wort.

00:23:38: Mega Wort?

00:23:38: Ich hab noch nie darüber nachgesagt, warum im Affen Zahn ...

00:23:42: Macht auch keinen Sinn!

00:23:43: Warum

00:23:43: nicht im Affentempo?

00:23:45: Ja also Affe macht noch so einen bisschen Sinn weil so ein Affe ist natürlich ein ganz flinkes, zappliches, wildes kleines Tier wo man sich mit Geschwindigkeit auf jeden Fall verbindet.

00:23:55: aber der Zahn... Versteh ich nicht Gibt's doch keinen Sinn.

00:23:59: Oder gibt Padenzahn Das hat man

00:24:01: genauso gesagt.

00:24:02: Aber warum den Zahn?

00:24:05: Es gibt keine Begründung dafür.

00:24:07: Hast du keine gefunden?

00:24:09: Nein.

00:24:09: Natürlich werden Tiernahmen häufig benutzt, um Dinge zu erklären oder etwas spannender zu machen und Affen passen sehr gut in diesen Zusammenhang.

00:24:19: aber das Affenzahn...

00:24:21: Vielleicht ist das Affezahn auch noch zusätzlich zur Schnelligkeit auch noch so ein bisschen

00:24:28: rumpelig.

00:24:30: Ein bisschen wilder.

00:24:33: Aber dass der Affe da reinpasst verstehe ich ja.

00:24:35: warum der Zahn?

00:24:37: Ja, das weiß ich auch nicht.

00:24:38: Gibt doch keinen Sinn!

00:24:39: Am jeden Fall ist es doch ein Wort was im Alltag schon regelmäßig benutzt wird ohne dass man mal darüber nachgedacht hat oder?

00:24:47: Ja und das habe ich jetzt die letzten zwanzig Jahre nicht gehört.

00:24:50: aber generell würde es mich nicht wundern wenn es jemand sagt.

00:24:54: Ja du würdest mehr.

00:24:55: Da würde ich nicht sagen hmmm... Was ist das denn für'n Wort?

00:24:59: Wie?

00:24:59: Also mir ist das sehr geläufig irgendwie.

00:25:03: Mir ist das der geläufe ich aber ich hab noch nie darüber nach gedacht.

00:25:07: Naja, der Affenzahn.

00:25:08: Ich habe den Affenzahnen mitgebracht!

00:25:10: Und ich hab ja gerade schon gesagt, ich habe Rabatz mitgebracht.

00:25:14: Mach hier mal nicht so ein Rabatz... Rabatz das steht dafür dass man laut ist, dass man tobt, dass vielleicht auch Dinge umschmeißt.

00:25:24: Rabatz machen, Theater machen, ordentlich leer machen.

00:25:29: Und bei Rabatz da denkt man schon, dass man weiß woher das kommt.

00:25:34: Vielleicht kommt es aus dem polnischen und kommt da vom Wort – ich weiß ehrlich gesagt leider gerade nicht wie es ausgesprochen wird – Rabbak oder Rabatsch?

00:25:46: Kommt Rabauken

00:25:47: da auch her?

00:25:48: Das kann sehr gut sein!

00:25:51: Also Wien-Doll kam zuerst in Berlin wohl auf kommt wahrscheinlich aus Polen von diesem Wort Rabakk.

00:25:59: Vielleicht sprechen welche von euch auch polnisch und dann könnt ihr ja auch einfach irgendwie uns schreiben oder so, damit wir wissen wie das ausgesprochen

00:26:08: wird und ob

00:26:09: ihr das Wort kennt.

00:26:10: Und es heißt nämlich Schlagen hauen.

00:26:12: Ehrlich?

00:26:13: Schlagen Hauen.

00:26:14: Rabakk!

00:26:16: Und dieses Rabatz machen.

00:26:18: also so wild sein und krachmachen Keine Rücksicht nehmen dabei.

00:26:25: Das kommt vielleicht von Rabatz Schlagenhauen.

00:26:27: Okay, Rabatz machen im Affenzahn.

00:26:30: Krawallärm

00:26:31: wildes Treiben!

00:26:32: Das ist Rabatz.

00:26:35: Auch ein cooles Wort.

00:26:36: Macht nicht so einen Rabatz ihr Kinder, ihr Fliegel und hört auch immer Affen zahnen hier rum zu rennen.

00:26:46: Ja das hab ich mitgebracht.

00:26:48: Cooles Wort.

00:26:49: Und jetzt macht mal ordentlich Rabatz... ...das gibt's auch.

00:26:52: Cool,

00:26:52: ja.

00:26:52: Auf jeden Fall.

00:26:53: Gutes Wort!

00:26:54: Affenzahn ist Rabatz?

00:26:55: Ich finde die sehr ähnlich so vom...

00:26:58: Ja das stimmt.

00:26:59: Die passen so in eine Zeit oder?

00:27:03: Das hätten vielleicht meinen Vater gesagt.

00:27:06: Der hätte gesagt...

00:27:07: Affenzahnen und Rabatz, das hätte er vielleicht beides verwendet.

00:27:11: Ist die Generation eher gut sein?

00:27:15: Aber Affenzahlen glaube ich noch jetzt auch geläufig

00:27:20: Aber ich auch.

00:27:24: Okay, nächste Kattie.

00:27:25: Dann sind wir jetzt beim Wissen angekommen.

00:27:29: Aber weißt du was du noch gar nicht gesagt hast?

00:27:31: Das konntest du eigentlich hier etwas den mal mitteilen und zwar du warst ja beim Checker Tobi.

00:27:39: Na klar war ich beim Checka Tobi!

00:27:41: Wolltest du darüber nicht reden?

00:27:42: Kann ich überhaupt nicht

00:27:43: reden?!

00:27:44: Es

00:27:44: gibt keinen Grund warum ich darüber nicht reden sollte.

00:27:47: dass wir waren richtig.

00:27:47: Ich war mit meinem Sohn.

00:27:49: Letztes Wochenende war der Checker Tobi mit seiner Show hier bei uns in Gelsenkirchen im Amphitheater, aber das ist nicht das Kolosseum.

00:27:58: Nicht das Kolossium?

00:27:58: Denn das Kolosium ist auch ein Amphitheater.

00:28:00: Ja genau!

00:28:01: Das heißt halt Kolosseums.

00:28:04: Das war hier bei Uns in Gersenkirche am Amphiteater und es war eine lustige unterhaltsame Show.

00:28:11: Der hat da Experimente gemacht und kleine Videos gezeigt und auch Spiele mit dem Publikum.

00:28:17: Es war sehr kurzweilig.

00:28:19: Die Kinder haben viel gelacht, hatten Freude.

00:28:22: Das war eine richtig coole Show.

00:28:23: das war ein sommerlicher Nachmittag.

00:28:26: es waren nicht so heiß und nicht zu kalt.

00:28:27: Es gab leckere Krebs und Seifenblasen flogen überall rum.

00:28:32: Ja!

00:28:33: Das war richtig, richtig schön Und ich habe auch viele Kinder getroffen die ich kannte natürlich

00:28:38: Ja natürlich als Lehrerin.

00:28:40: Das einzige Dove war dass in Gelsenkirchen gleichzeitig auch eine weitere, wohl ziemlich coole Show gezeigt wurde.

00:28:48: Das war nämlich parallel dazu bei uns hier in der Arena ein Monstertruck-Show.

00:28:55: Ah

00:28:55: okay!

00:28:56: Aber dies ist ja nichts für Kinder oder?

00:28:57: Doch das wissen wir es

00:28:58: auch für Kinder.

00:28:59: Ja, Monstertrucks, da gehen Kinder... Okay.

00:29:01: Ja Monster Trucks sind einfach nur so Autos die dann verrückte Stunts machen

00:29:05: und

00:29:05: übereinander fahren.

00:29:06: Oder auf zwei Reifen fahren Drehen stelle ich mir vor.

00:29:12: Und ich weiß, dass ein Kind das mit uns da war viel lieber auf der Monstertruck-Show gewesen wäre.

00:29:20: Das hat mich so richtig leidend.

00:29:21: Dann konnte er natürlich gar nicht die Checker-Turbischow genießen weil eher viel lieber auch der anderen Show gewesen wäre...

00:29:29: Das ist ja wirklich pech gewesen!

00:29:31: Ja, das war schade und gleichzeitig war es richtig schade.

00:29:34: aber das war nicht extra

00:29:37: Natürlich, aber Checker Tobi kannst du empfehlen?

00:29:40: Checker-Tobi kann ich sehen.

00:29:41: Die Show?

00:29:42: Ja das war eine richtig gute Show.

00:29:43: Wunderbar!

00:29:46: Du durftest hier die Folge nicht verlassen ohne darüber zu reden.

00:29:52: Werbung für Checker Tobi mache ich gerne.

00:29:56: Dann kommen wir zum Wissen der Woche.

00:30:00: Wissen Der Woche.

00:30:02: Ich fange an.

00:30:03: Überleg mal vor.

00:30:05: Ich würde gerne über Geld reden.

00:30:10: Weil Geld ja etwas ist, was eine große Rolle bei uns im Leben ein.

00:30:17: Wir brauchen Geld um Dinge zu bezahlen.

00:30:19: wir brauchen Geld für alles alles mögliche.

00:30:24: aber seit wann gibt es überhaupt Geld?

00:30:26: Damit habe ich mich mal beschäftigt.

00:30:28: und wer hat überhaupt Geld erfunden?

00:30:32: ist man vorgegangen, als man kein Geld hatte.

00:30:34: Stell dir mal vor du wolltest gerne ein Brot kaufen.

00:30:37: Tausch!

00:30:38: Da hat man getauscht.

00:30:39: Genau und dann hat man Getauscht und da hat man dem Bäcker wohl gesagt na was willst du denn für das Brot haben?

00:30:47: Und der hat gesagt ich hätte gerne

00:30:51: deinen Erst geboren.

00:30:51: Das ist nur ein Märchen so ne?

00:30:54: Ja das ist nur eine Märchen.

00:30:56: Hoffe ich.

00:30:57: Ich hätte gerne eine Decke.

00:31:00: Oh das ist ja gut ich habe Decken Und dann gab es eine Decke.

00:31:03: Aber irgendwann hat man gemerkt, das ist überhaupt nicht praktisch.

00:31:08: Ja vielleicht hast du gar nichts was die andere Person möchte?

00:31:13: Oder es ist nicht in der gleichen Relation.

00:31:17: Genau oder Du hast nur ganz teure Sachen ein Pferd, einen Schwein und das willst Du natürlich nicht abgehen für ein Brot.

00:31:27: Und dann wurde ungefähr vor mehreren tausend Jahren wurden erstmal sehr frühe Formen des Geldes entwickelt und zwar hat man dann mit Muscheln, mit Salz, mit Metallstücken.

00:31:46: Mit denen hat man denn getauscht.

00:31:49: oder einfach Silber nach Gewicht.

00:31:54: Und in Mesopotamien!

00:31:57: Das ist dort, wo heute der Irak und Syrien liegen ungefähr.

00:32:01: Wurden dann im dritten Jahrtausend vor Christus also das ist so vier bis fünf tausend Jahre her Silber als Recheneinheiten und Zahlungsmittel verwendet Also silberstückchen,

00:32:17: silberbrocken?

00:32:18: Ja das war jetzt noch kein Münzgeld aber schon irgendwo ein Geldsystem.

00:32:24: also Münzen als wirklich Also gleiche Münzen, auf denen etwas drauf geprägt war wie bei uns beim zwei Euro Stück.

00:32:33: Da ist ja die zweigranst groß drauf und wenn das da drauf gemacht wird, dass nennt man Prägen.

00:32:39: Da wird die Münze geprägt.

00:32:41: Und das erste Mal, dass so Münzen gepräkt wurden, das kam ungefähr sieben Jahrhunderte vor Christus in Lüdien vor.

00:32:52: Das ist der Westen der heutigen Türkei.

00:32:55: Also dort gab es dann Münzen und auch in anderen Ländern gab es Münzen.

00:33:00: Und ja, Geld ist natürlich ganz wichtig weil man dann wirklich in einer guten Relation tauschen kann und man kann zum Bäcker gehen und der verlangt Geld.

00:33:16: Und man weiß, dass er Geld verlangte und man hat Geld bei und es wird ein Wert.

00:33:22: also die Werte sind dann ja auch noch mal wichtig.

00:33:25: wieviel ist ein Brot jetzt wert?

00:33:27: Wie viel ist ein Schweinwert?

00:33:29: Man kriegt mehr Geld für einen Schwein, man kriegt weniger Geld für Brot.

00:33:36: Das wäre sehr wichtig.

00:33:37: und es hat auch noch einen Vorteil, dass ist nicht verdarb.

00:33:41: Also Münzen kannst du ja Jahrtausende haben und die wären nicht schlecht.

00:33:45: Schnell dir vor, du würdest mit Fischen bezahlen?

00:33:48: Ja das würde ich.

00:33:49: Dann

00:33:50: wirst du ganz schön schnell werden die nichts mehr wert weil keiner die mehr essen wollen würde.

00:33:54: also Geld ist etwas was.

00:33:59: Also jedenfalls diese Münzen geprägten Münzen vor etwa, siebenhundert Jahren vor Christus.

00:34:04: Das ist so zweitausend, siebhundert Jahre, zwei tausend sechshundert bis zweitausend sieben hundert Jahre.

00:34:11: Ist das her?

00:34:12: Da wurde das erfunden und dadurch können wir erst wirklich gut handeln heutzutage.

00:34:20: Ja ich weiß gar nicht ob euch das allen noch so ganz Bewusst ist.

00:34:27: es gab ja bis vor relativ kurzer Zeit noch ganz viel verschiedenes Geld, ganz viele verschiedene Währungen hier in Europa.

00:34:35: Da musste man, wenn man in den Urlaub fährt mit seinen... Als ich ein Kind war mit meinen Eltern, muss man erst mal Geld tauschen bevor wir nach Frankreich oder Spanien oder Portugal gefahren sind.

00:34:46: Das ist ja heute gar nicht mehr notwendig.

00:34:48: In England ist das notwendig?

00:34:49: Ja, in England ist es wieder notwendig!

00:34:50: Das stimmt

00:34:52: aber... Nicht

00:34:52: wieder?!

00:34:53: Ich glaube die hatten gar nicht den Euro auch obwohl sie in der EU waren.

00:34:57: Auf jeden Fall ist es jetzt ja... Wenn man in den Urlaub fährt, in Europa.

00:35:03: Frankreich, Niederlande... Das gleiche Geld?

00:35:07: Die gleiche Währung überall.

00:35:09: Österreich!

00:35:11: Ja,

00:35:12: die gleiche Werbung.

00:35:13: In Deutschland auch.

00:35:14: Wir hatten ja früher die deutsche Macht.

00:35:16: In Frankreich

00:35:16: war der Front.

00:35:18: Überall waren unterschiedliche Währungen.

00:35:20: Da muss man immer auch umrechnen.

00:35:22: Ja, genau.

00:35:25: Wie viele Frauen bekomme ich für eine deutsche Marke?

00:35:28: Genau, genau!

00:35:29: Ist das jetzt teuer?

00:35:30: Es ist

00:35:30: als teurer wenn ich in Tragreich das kaufe oder so.

00:35:34: Aber

00:35:34: es hat gleichzeitig auch immer ein bisschen das Gehirn gefordert.

00:35:36: Man muss halt immer rechnen und überlegen... Das hat so'n bisschen das Genach trainiert.

00:35:43: Das macht man jetzt gar nicht mehr.

00:35:46: Man macht vieles nicht, was das Gehirn trainiert mittlerweile.

00:35:50: Wir müssen uns ja auch keine Orte mehr merken.

00:35:52: wir haben jetzt im Handy ein Navigationssystem da können wir immer zum Ort hin.

00:35:57: wir müssen uns nicht merken wie wir denken kommen.

00:35:58: Wir brauchen uns kein Wissen mehr.

00:36:00: merke wir können googeln dann wissen wir sofort alles was wir wissen müssen.

00:36:04: Macht schon Sinn es sich trotzdem auch zu merken dass man nicht jedes mal wieder nachsteigen muss?

00:36:10: Was ist das?

00:36:11: Ein Auto?

00:36:12: Und

00:36:12: halbischnittlich später

00:36:15: Wie viel Reifen hat dein Auto?

00:36:18: Ich schlag noch mal nach.

00:36:20: Also,

00:36:21: paar Sachen sich zu merken macht

00:36:23: immer noch Sinn.

00:36:26: Also beim Wissen gehe ich mit dem Geld und wie es entstand ins

00:36:31: Rennen.

00:36:32: Ich gehe mit Lebensmitteln in das Rennen

00:36:35: und zwar

00:36:36: mit Beeren Mit Beeren.

00:36:40: Mit Bärenfleisch?

00:36:41: Nein, mit Beeren!

00:36:45: Wir haben uns zwei in der Mitte auf jeden Fall.

00:36:53: Was ist eher eine Beere?

00:36:54: Was meinst du?

00:36:54: Eine Erdbeere oder eine Banane?

00:36:57: Wenn du es so fragst

00:36:59: dann sag ich Banane aber dass die Erdbäre keine Beere.

00:37:01: ist das lustig?

00:37:02: Ja, die Erddbeere ist keine Beer, aber die Bananen sind eine Beer.

00:37:07: Jetzt habe ich erst mal geguckt, was überhaupt eine Beere wirklich konkret ist.

00:37:12: Was das definiert?

00:37:14: Und für Botanika – das sind ja Pflanzenforscher – ist eine Beer eine Frucht die aus einer einzigen Blüte entsteht bei der das Fruchtfleisch weich ist und bei der die Samen innen liegen.

00:37:27: Die Schale darf dünn oder dick sein, das ist dabei egal!

00:37:31: Genau diese Regeln erfüllt halt die Banane.

00:37:34: Sie entsteht aus einer großen Blüten Hat weiches Fruchtfleisch und kleine Samen im Inneren.

00:37:40: Bei unseren Bananen sind die kaum mehr sichtbar, weil sie so weggezüchtet wurden.

00:37:43: Eigentlich sind da noch kleine Samene im Innern.

00:37:47: Also Bananien sind echte Bären.

00:37:49: Echte Bärinnen?

00:37:51: Die wilde Banane früher ... Die hatten übrigens noch einen harten Kern in der Mitte.

00:37:55: Die

00:37:55: wilden Rabau können!

00:37:58: Viele Lebensmittel wohnen ja so gezüchtet, dass die für uns angenehmer zu essen sind wie die Bananes zum Beispiel.

00:38:06: Die Erdbeere ist es halt nicht, obwohl die ja sogar Bähre im Namen stehen hat.

00:38:10: Aber

00:38:10: was isst die denn dann?

00:38:12: Ja genau!

00:38:13: Die kleinen gelben Punkte außerhalb auf der Erdbähre das sind die eigentlichen Früchte.

00:38:19: Jede einzelne Punkt ist eine kleine Nuss mit einer... Ah.

00:38:23: Ja.

00:38:24: Haben die dann viele Proteine?

00:38:26: Die sind so klein, die Nüschen.

00:38:27: Okay.

00:38:28: Die sind ja winzig-winzig klein und das rote Fruchtfleisch ist nur ein verdickter Teil der Blüte den wir da so gerne essen.

00:38:36: Also und Botaniker nennen Erdbeeren deshalb auch Sammelnussfrüchte.

00:38:42: Nussfrühche, eigentlich müsste es Erdsammelnussfucht heißen.

00:38:47: Für mich als Nichtbiologin ist das ja bei einer Bäre so dass die eher klein und ründlich sind

00:38:54: wie eine Blaubeere.

00:38:55: Das sind so meine Kriterien, wo genau wie eine blaue Bäre, wonach ich dann oder wo ich dann denke das müsste eine Beere sein und eine Banane ist nicht klein und rund.

00:39:06: deswegen wäre das für mich gar keine Beere.

00:39:09: aber natürlich wenn es so von den Wissenschaftlern von dem Biologen definiert wird, dann ist es natürlich

00:39:16: so.

00:39:17: Ich habe dir gerade schon die Definition Die Sachen, die eine Bäre ausmachen.

00:39:23: Und ich habe ein kleines Quiz für dich!

00:39:25: Was?

00:39:26: Biere oder Nichtbiere?

00:39:27: Okay dann finde ich gespannt!

00:39:30: Biere- oder Nichtbär?

00:39:30: Ja.

00:39:31: Okay Banane?

00:39:32: Banana ist eine Biere.

00:39:34: Eine Biere richtig!

00:39:36: Für sich?

00:39:39: Keine Biere!

00:39:40: Richtig!

00:39:41: Weintraube?

00:39:44: Eine Bière.

00:39:45: Richtig!!

00:39:48: Ein Apfel?

00:39:50: Kein Bière!

00:39:51: Richtig!

00:39:51: Eine Gurke

00:39:54: Keine Bäre.

00:39:55: Nein, eine Gurkstür zu den Beeren!

00:39:59: Das ist doch Gemüse?

00:40:00: Nein!

00:40:01: Eine Gurke ist eine echte

00:40:02: Beere... Also ich fahr heute im Supermarkt und das war im Gemüserfach.

00:40:05: Ja, wird auch super kauft aber es ist unter Botanikern.

00:40:09: Ach so, ihr seid schon per Du.

00:40:11: Und auch ums Botaniker.

00:40:13: Kirschen?

00:40:15: Keine Beere.

00:40:16: Richtig.

00:40:18: Kürbisse?

00:40:20: Oh, das ist schwer.

00:40:21: Warte mal.. Ich würde sagen eine Beere

00:40:27: Kürbisse sind auch Bären.

00:40:30: Eine Kartoffel?

00:40:32: Keine Bären!

00:40:32: Richtig.

00:40:33: Kirschen, habe ich schon

00:40:34: gesagt?

00:40:34: Ja keine Bären.

00:40:37: Tomaten?

00:40:39: Bären?

00:40:40: Richtig.

00:40:41: Okay, ich würde sagen das bestanden Christian.

00:40:43: Herzlichen Glückwunsch.

00:40:44: du bist in

00:40:45: den

00:40:45: Kreis der Bärenbotanika zumindest

00:40:48: Ja, das ist vor allem die Bärenbotaniker.

00:40:51: Die mussten fünf Jahre studieren und ich ein Quiz sag schon für dich mehr an Botanika.

00:40:57: Ich kann so eine.

00:40:57: Zertifikate kann ich verteilen.

00:40:59: Kannst

00:40:59: du ausdrucken?

00:40:59: Ich kann

00:40:59: dir sogar eine Urkunde austrücken dafür.

00:41:01: Oh!

00:41:01: Und einen Stempel drauf klackt selbst gemacht mit einer Kartoffel.

00:41:04: Natürlich

00:41:05: eine

00:41:05: Kartoffelnstempel.

00:41:07: Dann werde ich schon so'n schönen Kürbis stempelt würde ich dem machen.

00:41:11: Für einen Beeren-Botaniker Diplom.

00:41:13: Natürlich kein Kartoffelschimpel.

00:41:14: was erzähle ich nicht.

00:41:15: Das ist doch keine Bäre die

00:41:17: Kartoffelen Diplom gemacht.

00:41:19: Ich habe doch ein Bär-Diplom, da brauche ich doch vom Bärenstimpel.

00:41:22: Ja natürlich!

00:41:24: Also ich gehe mit den Beeren ins Rennen, mit dem Bananenbeeren.

00:41:29: Ja aber nicht beim Tier der Woche, wär das lustig wenn du auch dort mit Bären gekommen

00:41:34: hast?

00:41:35: Das wäre gut gewesen.

00:41:38: Nein, aber das habe ich nicht.

00:41:40: Ja, das war doch die letzte Kategorie für heute.

00:41:46: Nur noch will ich gar nicht sagen!

00:41:48: Wir haben auf jeden Fall

00:41:49: als E-Tüpfelchen und wunderbare Sachen noch die gute Nachricht der Woche.

00:41:55: Die gute Nachrichten der Woche?

00:41:58: Ich freu

00:41:58: mich immer über die gute nachricht.

00:42:00: Eine verrückte,

00:42:00: ja dann auch raus.

00:42:02: Und zwar am zwanzigsten April dieses Jahres hat eine Kita-Gruppe in Berlin Auf dem Allerdienstspielplatz, so heißt es das Spielplatz zu einfach, beim Bodeln im Sand einen Schatz entdeckt.

00:42:16: Enzoft, die haben einen Schatz ausgebucht.

00:42:18: Einen Schatz?

00:42:19: Einen schatz haben sie ausgeboten!

00:42:20: Also nicht Kinder finden drei Spitzockfiguren, sondern wirklich ein Schatz und

00:42:26: den haben auch nicht in welchen netten Entzieher da verbunden um den Kindern eine Freude zu machen.

00:42:30: Die haben im Sand unter den Büschen Silbermünzen, Goldmünzeln aus den USA, Goldschmuck, Luxusuhren, einem kleinen goldbaren und etwa sechstausend Euro Bagel.

00:42:43: Das ist ja auch... das ist voll gut.

00:42:46: Hat ein Räuber vergessen, wo er seine Beute vorgearbeitet

00:42:49: hat.

00:42:50: Aber die Kinder ...

00:42:51: Hat ja keine gute Schatzkarte gemacht.

00:42:53: bei das X an der falschen Stelle?

00:42:54: Ja!

00:42:55: Also die Kinder haben dann natürlich sofort die Erzieherinnen gerufen und gemeinsam mit einem Faser, der sie begleitet hatte, haben sie dann...

00:43:01: Und dann wurden aus zwölf tausend sechstausende Euro...

00:43:04: Die Sachen alle eingesammelt und die Polizei verständigt.

00:43:07: Und die Polizei lobte die Kinder natürlich auch total für ihre Spürnase und für ihre Ehrlichkeit.

00:43:14: Wem der Schatz genau gehört, das weiß bis jetzt niemand.

00:43:18: Aber wenn keine gefunden wird, dann dürfen die Kinder den noch

00:43:20: brauchen?

00:43:20: Nein nicht komplett!

00:43:23: In Deutschland gibt es nämlich ein sogenanntes Fundrecht.

00:43:26: Das bedeutet, wenn sich lange Zeit niemand meldet dem das gehört, können die Ehrlich-in-Finder zumindest einen Teil des Wertes bekommen.

00:43:36: Also das würde natürlich der Kita irgendwie zugegut... Ein Teil des Wertes, des Geldes.

00:43:45: Aber dafür müssen Sie noch eine Weile warten bis sich der echte Besitzer vielleicht noch meldet.

00:43:49: aber da sich das für mich auch absolut wie du schon sagst...

00:43:53: Ein Diebstahl!

00:43:55: Also höchstwahrscheinlich ein Diebstall war.

00:44:00: Aber vielleicht, die Person von der geklaut wurde.

00:44:03: Genau!

00:44:04: Wenn jetzt jemand sagt, das ist doch meine Uhr vor meinem Urgroßvater und man kann das beweisen

00:44:08: mit Fotos... Ja ich glaube das war doch mein Sieberbarren.

00:44:11: Dann muss er es

00:44:13: auch

00:44:14: beweisen.

00:44:14: Und wenn das Deiner ist kannst du dich an die Berliner Polizei wenden.

00:44:18: Mit deinen Dokumenten?

00:44:20: Die mache ich mit einem Kürbesteppel drauf als Echtheit-Zertifikat.

00:44:25: Dann würde man das zurückbekommen.

00:44:27: Aber ist das nicht cool?

00:44:29: Das ist toll.

00:44:30: Das ist

00:44:30: so eine Sache, die werden diese Kita-Kinder ihr Leben

00:44:34: lang

00:44:35: behalten oder

00:44:36: wir haben

00:44:36: mal einen echten

00:44:37: Schatz gefunden!

00:44:37: Ich befürchte ja dass diese Kinder jetzt etwas ausbilden, dass sie immer überall graben wollen in der Hoffnung nochmal ein Schatz zu finden.

00:44:44: Ja

00:44:44: ja, ich hoffe bei deine Jungs wäre man nach Hause gekommen und ich habe ihnen ja Kita im Sandkasten einen Schatz gefunden.

00:44:48: Joja mein Schatz, oh wieder ein Stöckchen gefunden.

00:44:52: Oder ne Schippe...

00:44:54: Und die ist nur n bisschen kaputt!

00:44:58: und dann kommen die da wirklich mit einer Kiste voller Gold.

00:45:02: Das wäre wichtig.

00:45:03: Weil ich auf die Entzieher sofort das geglaubt habe, die haben auch gesagt...

00:45:07: Die sind hiermit gekommen und haben gesagt, zeig mal was ist das denn?

00:45:12: Verrückte gute Nachricht oder?

00:45:17: Verrübte gute nachricht absolut!

00:45:20: Meine gute Nachrichten ist gut aber nicht so verrückt.

00:45:25: Habt ihr schon gemerkt und hast du gemerkt, dass die Verpackungen wenn wir etwas kaufen komischerweise oft kleiner werden?

00:45:35: Und der Preis bleibt gleich oder wird sogar größer.

00:45:38: Ja und wir kaufen dann etwas und dann haben wir weniger.

00:45:42: Stellt mal vor du kaufst dir ein Mauern und da sind nicht mehr in dieser kleinen Packung Sechs Stücke drin, sondern nur noch fünf.

00:45:53: Ja ein guter Freund von mir der leidet da sehr unter dieser Geschichte bei Schokoladen Verpackungen.

00:46:02: Wenn

00:46:02: wir mal zusammen einkaufen gehen was ab und zu passiert guckt er auch immer danach

00:46:07: dass die aus der hundert Gramm Packung Schokolade eine neunzig

00:46:10: Gramm packen macht.

00:46:12: ja und es wurde gestritten ob die das kenntlich gemacht haben, also ob die Leute, die das gekauft haben auch wirklich nachvollziehen konnten dass sie dort weniger kriegen.

00:46:23: Ja aber haben die nicht einfach nur dünner gemacht damit die Verpackung genau gleich groß ist bei weniger Gewicht?

00:46:28: Das weiß ich nicht genau.

00:46:29: Sie sind

00:46:29: jetzt nur in Unterstellung.

00:46:30: Auf jeden Fall ist es wenn man irgendwo was kauft oft nichts zu sehen.

00:46:35: Dass eine zum Beispiel Schipstüten... Ich habe letztens eine Schipstoppe aufgemacht.

00:46:39: die war nur halb voll

00:46:41: und da war oben einfach Luft reingebrustet.

00:46:43: Da war oben Luft drin.

00:46:45: Das ist eine

00:46:46: Fiesigkeit.

00:46:47: Und die Grammzahl ist auch runtergegangen.

00:46:49: und früher war es in Deutschland so, da hatten wir feste Größen.

00:46:55: Da musste man in Hundertergrammen, hundertfünfzig Gramm, der durfte man dann nicht.

00:47:00: sechsenachtzig Grammen oder so in einer Lebensmittelverpackung machen.

00:47:04: das wurde aber gekippt.

00:47:07: Dieses Gesetz gibt es nicht mehr oder diese Verordnung gibt das nicht mehr in Deutschland und seitdem finde ich auch sehr schade, hilft uns Verbraucher gar nicht sondern hilft nur Leuten die mehr Geld verdienen.

00:47:21: auf jeden Fall ist es im Paris beziehungsweise in Frankreich jetzt andersrum und zwar wurde das Gesetz dort eingeführt weil der der französische Finanz- und Wirtschaftsminister Bruno Le Maire.

00:47:39: Der will nicht mehr?

00:47:40: Er hat gesagt, er will nicht meer!

00:47:42: Er will nicht veräppelt werden an der Supermarktgasse.

00:47:45: Und er will nichts kaufen und danach merken, ich habe vielmehr gezahlt für weniger.

00:47:50: Und dort ist jetzt wieder eingeführt oder nicht wieder, das weiß ich nicht in Frankreich.

00:47:56: Auf jeden Fall ist dort eingefürt worden mit Etiketten darüber informieren muss wenn sich dort etwas ändert.

00:48:05: Finde ich gut!

00:48:06: Ja finde ich auch.

00:48:08: Das ist eine

00:48:08: gute Nachricht?

00:48:09: Er sagt nämlich es diese Praxis die mittlerweile herrscht sei skandalös und inakzeptabel und er betont dass die Konsumenten oft mehr bezahlen müssen aber weniger erhalten.

00:48:24: Das finde ich gut und wer das macht, der sollte sich eigentlich scheinen.

00:48:28: Aber ich weiß mittlerweile ist Scham ja... Ach

00:48:30: die verkaufen das hier anders auch?

00:48:32: Ja natürlich!

00:48:34: Dann kommt so was, ja wir haben eine Umfrage gemacht über unseren Kunden und die war immer zu viel drin.

00:48:39: Die wollen nicht so viele Kalorien zu sich nehmen,

00:48:41: deswegen tun

00:48:42: wir denen eigentlich etwas Gutes.

00:48:43: Genau!

00:48:44: Und wie tun sie sogar noch was Gutes?

00:48:45: Dass wir mit zehn Gramm Schokolade da rausgenommen haben.

00:48:48: Ja oder sonst hätten wir das Produkt Nordtauern machen müssen weil die... Naja aber sicherlich gibt's da... gibt

00:48:59: Gründe

00:49:00: Es gibt immer Grunde.

00:49:02: Also das ist meine gute Nachricht der Woche, dass in Frankreich es eingeführt wird, dass man auf Orangsschwabenetiketten es sichtbar machen muss wenn sich an der Produktgröße und Menge etwas ändert während der Preis gleich bleibt.

00:49:17: also man soll sofort sehen okay hier kriege ich weniger für mein Geld.

00:49:23: Gute Nachrichten.

00:49:25: Zwei gute Nachrichten haben wir vorgestellt, die gehen ja beide nicht mit ins Rennen!

00:49:29: Die gehen nicht mit in's Rennen weil warum sollen wir das Gute gegen das andere Gute abwählen?

00:49:33: Aber bei den anderen Kategorien.

00:49:36: Da wäre es cool wenn ihr mit euren Eltern mal immer fragt ob ihr ins Internet gehen dürft um abzustimmen auf

00:49:45: kmk.nina.

00:49:47: Ja genau

00:49:48: und in der nächsten Woche stellen wir dann die Ergebnisse wieder vor

00:49:51: Genau oder übernächsten In der nächsten Folge auf jeden Fall.

00:49:56: In der nächste Folge stellen wir das dann vor.

00:49:58: Genau,

00:49:59: da bringt einer von uns beiden die Ergebnisse wieder mit

00:50:02: und jetzt müssen wir jubeln hoffentlich.

00:50:04: Ja,

00:50:05: ich

00:50:06: bin ganz zuversichtlich!

00:50:09: Wir haben wirklich ein

00:50:11: gutes Team, also ich glaube wir haben eine Chance schon sehr weitzukommen.

00:50:14: Es gibt auch andere gute Teams.

00:50:15: Aber

00:50:16: ich habe nur sehr weit zu kommen.

00:50:18: Das stimmt, das glaube ich auch.

00:50:21: Und in so einem So einem Turnier ist ja auch alles möglich.

00:50:24: Ich erinnere an den Europameister Griechenland, der hatte sicherlich nicht das beste Team beziehungsweise ... Er hatte ja das beste team aber nicht vielleicht die besten Einzelspieler.

00:50:36: Aber offensichtlich das beste.

00:50:39: Sonst wären sie ja nicht Europameisters geworden.

00:50:42: Manchmal ist das Ganze mehr als seine Einzellsummen.

00:50:46: Ja, da stimmt!

00:50:49: Also wir laufen jetzt im Affenzahn rüber zum Fernsehen.

00:50:51: Und machen der ordentlich Rabatz, wenn ein Tor

00:50:53: kommt!

00:50:54: Ihr hoffentlich auch?

00:50:55: Vielleicht dürft ihr heute bestimmt noch mal

00:50:58: länger

00:50:58: aufbleiben.

00:50:59: Das denke ich schon.

00:51:01: Dann

00:51:02: macht's

00:51:02: gut!

00:51:03: Tschüss!